Educadoras de infância da América Latina em Baden-Württemberg

Munderkingen, um município de 5000 habitantes no distrito de Alb-Donau, a sudoeste de Ulm, poderia ser o retrato da idílica perfeição para jovens famílias: um centro histórico pitoresco com casas de frontões cobertas por telhas de madeira, situado diretamente à beira do Danúbio. Três creches, uma escola primária e escolas de ensino secundário, excelente ligação ferroviária, um presidente da câmara empenhado e um diretor administrativo dinâmico. O local perfeito para famílias — porém: as creches têm poucos/as Professor/a de jardim da infância. Nenhum dos métodos habituais de recrutamento ajudou: publicidade no Instagram, anúncios de emprego no próprio website ou no jornal diário — tudo sem sucesso. “Recebemos muito poucas candidaturas ou candidaturas completamente inadequadas”, relata o presidente da câmara de Munderkingen, Thomas Schelkle. “Na Alemanha, faltam ao todo 100.000 Professor/a de jardim da infância. E nós também sentimos isso.”

Por isso, o presidente da câmara e o seu diretor administrativo, Axel Leute, decidiram, juntamente com o conselho municipal, dar um passo inovador: em outubro de 2024, incumbiram a TalentOrange a seleção de três Professor/a de jardim da infância totalmente qualificadas da América Latina. Desde o início de fevereiro de 2025, Lucia Gallo (36) e Yisell Romero (26), da Colômbia, bem como Mildred Flor (31), do Equador, trabalham como assistentes pedagógicas no Kinderhaus Schillerstraße, em Munderkingen. As três têm licenciatura concluída em educação infantil. Para que o diploma seja também reconhecido na Alemanha, falta apenas um ano de reconhecimento. “Após consulta ao Ministério do Interior, elas podem encurtá-lo connosco para nove meses”, diz Thomas Schelkle. As três mulheres obtiveram o certificado linguístico B2 em alemão num curso intensivo de línguas a tempo inteiro, com duração de nove meses, no país de origem. Já no início do trabalho, conseguiam falar fluentemente e compreender bem as crianças e os/as colegas.

Em meados de outubro de 2024, realizou-se uma videoconferência na qual todas as partes envolvidas puderam conhecer-se. Depois disso, o município de Munderkingen decidiu-se pelas três jovens. Uma colaboradora da TalentOrange viajou até Munderkingen para visitar os postos de trabalho das Professor/a de jardim da infância e o apartamento disponibilizado pelo município. “É importante que também cuidemos das pessoas que chegam recentemente à Alemanha”, afirma Schelkle. E é mesmo assim: o pequeno município está repleto de pessoas empenhadas que acolhem cordialmente as três jovens. O objetivo é que, após o ano de reconhecimento, passem diretamente a trabalhar para a cidade de Munderkingen como Professor/a de jardim da infância, com um contrato de trabalho sem termo. De acordo com a experiência da TalentOrange, 96% dos/as profissionais internacionais ainda estão na Alemanha após 5 anos; 85% continuam, após cinco anos, no seu primeiro posto de trabalho. “Esperamos, naturalmente, uma taxa de 100%”, diz Axel Leute, “e fazemos com que as três Professor/a de jardim da infância se sintam bem aqui.”

E está a resultar — as jovens estão felizes por terem encontrado trabalho em Munderkingen nas profissões que aprenderam. Pois, na Colômbia e no Equador, não é raro que existam 400 candidaturas para uma vaga de Professor/a de jardim da infância — a situação do mercado de trabalho é exatamente o oposto. Além disso, Yisell Romero gosta do facto de as crianças na Alemanha poderem brincar de forma mais autónoma do que no seu país, a Colômbia. Lá, a creche é mais uma pré-escola com um plano curricular rigoroso. Lucia Gallo diz: “Para mim, é um sonho trabalhar na Alemanha e uma grande oportunidade de me desenvolver como Professor/a de jardim da infância.” Para Mildred Flor, é importante conhecer a Alemanha e aplicar os seus conhecimentos de pedagogia Montessori, que adquiriu no Equador.

A cidade de Munderkingen está convencida: o investimento no recrutamento internacional vale a pena. No montante pago pelo empregador, estão incluídos todos os custos de colocação, do curso de línguas, dos vistos, de todos os assuntos administrativos e da mudança das Professor/a de jardim da infância. “No fundo, não temos outra tarefa senão dar-lhes as boas-vindas”, afirma o diretor administrativo. As jovens são remuneradas de acordo com a convenção coletiva do serviço público. O presidente da câmara, Schelkle, e o diretor administrativo, Leute, estão convencidos de que, se a cidade continuasse a procurar Professor/a de jardim da infância pela via tradicional, gastaria o mesmo dinheiro — mas sem a garantia de obter, de facto, um/a profissional qualificado/a. “Devemos às famílias de Munderkingen manter a nossa oferta de cuidados”, afirma Schelkle. Agora, encontrou um caminho para isso.

Neste Video Lucia Gallo, Yisell Romero e Mildred Flor apresentam-se pessoalmente e relatam as suas experiências como Professor/a de jardim da infância em Munderkingen.

Fonte do vídeo: Schwäbische Zeitung. Todos os direitos reservados.